Conhecer os dentes

Actividades para pais e professores.

Objectivo: conhecer os dentes.

Cada pessoa tem 20 dentes de leite. Contar os dentes com a criança ajuda a chamar a atenção para os cuidados a ter com os dentes, o que mais tarde, virá a ser muito importante. E a capacidade de reconhecer as formas em geral através da utilização de objectos reais é importante para o desenvolvimento de aptidões espaciais.
A transferência da imagem dos dentes num espelho para uma impressão visual ou modelo num papel tem efeitos pedagógicos importantes. É, pois, altura de contar e marcar esses dentes de leite.

Material necessário para esta actividade:
-espelhos;
-desenhos infantis de dentes de leite; lápis de cor.

Como proceder:

1. Dê a cada uma das crianças um desenho de dentes de leite e um espelho.
2. Converse com elas sobre o facto de a maior parte dos seres humanos terem, na idade delas, 20 dentes de leite - 10 em cada maxilar.
3. Cada criança deverá utilizar o espelho para verificar se tem todos os seus dentes de leite. em primeiro lugar, chame a atenção para o facto de termos duas fiadas de dentes, uma em cima outra em baixo. Descubram-nos na imagem.
4. Os dentes surgem aos pares, os dois primeiros do meio, em cima, são os primeiros a nascer. São também normalmente os primeiros a cair quando as crianças começam a perder os dentes de leite. Peça-lhes que pintem esses dentes na imagem.
5. Os dois dentes que ladeiam os dentes da frente são parecidos. Peça-lhes para os pintarem, após os descobrirem.
6. As crianças deverão observar os dentes todos, um par de cada vez começando pela fiada de cima prosseguindo na de baixo.
7. A maior parte das crianças terá 20 dentes, a menos que estejam a idade em que estes caem.
   

Fonte: "Todos têm um corpo" Robert E. Rockwell, Robert A. Williams, Elizabeth A. Sherwood. Instituto Piaget.

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Higiene oral em crianças com menos de dois anos - Conselhos para os jovens papás!

A higiene oral para crianças deve ser levada a sério desde cedo, pois é na infância que se dá a calcificação dos dentes permanentes. E para criança aprender a importância de cuidar dos dentes e da higiene da sua boca, os pais devem dar o exemplo, escovando os dentes na frente dela. Depois, é interessante comprar uma escova infantil para motivá-la. Ela deve realmente gostar de escovar os dentes; quanto maior for seu interesse e afinidade com a escova, melhor.

A criança deve ser incentivada a mastigar para que aconteça um bom desenvolvimento do aparelho mastigatório. Os dentes são imprescindíveis para a fonação, pois a perda precoce do dente pode prejudicar a pronúncia de alguns fonemas ou acarretar maus hábitos, como a interposição da língua. E a função estética também é muito importante, pois as crianças que perdem algum dente de leite muito cedo passam a ser motivo de gozo pelos colegas, e isso pode causar problemas psicológicos.

Antes dos 2 anos

Durante esta fase, limpe os dentinhos do seu filho. Use gaze ou uma fralda húmida nas gengivas, mesmo antes de aparecerem os primeiros dentes. Quando estes começarem a nascer, proceda da seguinte maneira:
-Fique atrás da criança, e, com uma das mãos, afaste os lábios e bochechas da criança. Com a outra, escove os lados de fora e de dentro dos dentes em movimentos circulares;

- Escove a parte de cima dos dentes (superfície mastigatória) com movimentos de "vai-vem";

-Escove também a língua.

Importante: o uso da pasta de dentes não é recomendável nesta idade, porque ela contém flúor, que é tóxico se ingerido em grande quantidade. Se desejar usar a pasta, aplique uma quantidade bem pequena. Não corra riscos. Em caso de grande ingestão de pasta de dente, procure o médico imediatamente.

Estojo Toilette com:

-Corta-unhas com pega antiderrapante;
- Escova de dentes para os mais pequenos;
- Escova de dentes/estimulador de gengivas para recém-nascido;
- Escova e pente com pegas Soft Grip;
- Pente para recém-nascido;
- Luvas protectoras (2 pares);
- 8 limas;

Dentição e a função dos dentes

A mastigação, é a primeira fase do processo digestivo.

A mastigação só será eficiente, se os dentes estiverem nos lugares certos e em boas condições para desempenharem as funções.

Os dentes são divididos em molares, pré-molares, caninos e incisivos.

(molares)

(pré-molares)

Os molares(Possuem 4 a 5 cúspides e uma mesa oclusal ampla, própria para triturar os alimentos) e pré-molares(Possuem duas cúspides, o que permite esmagar e rasgar os alimentos) têm a função de moer e mastigar os alimentos.

(caninos)

Os caninos(Possuem uma ponta, chamada cúspide, que perfura, rasga e retalha os alimentos) rasgam e mastigam os alimentos.

(incisivos)

Os incisivos(Em forma de lâmina, cumprem a função de apreender e cortar os alimentos), com são afiados, servem para agarrar e cortarem os alimentos.

Fonte: Compêndio RATINHO, página 10.

• Os dentes de leite são 20. Começam a nascer entre os 4 e os 9 meses e caem pelos 6 ou 7 anos.


• Depois nasce a dentição definitiva, formada por 32 dentes.


• A tua dentição ficará completa aos 18 ou 20 anos.

Vê como trabalham os teus dentes

O que é a ortodontia? E mais curiosidades sobre o aparelho dos dentes

O que é a "ortodontia" ?

A ortodontia é uma disciplina especial da estomatologia que trata do alinhamento dos dentes e maxilares para melhorar o sorriso e a saúde oral das pessoas.
"Orto" significa correcto ou direito e "odontia" significa dentes.

Por que motivo as pessoas usam aparelhos?

Normalmente, um dentista recomenda aparelhos para melhorar a aparência física "orofacial"(oral e facial) dos pacientes. Através de um tratamento de ortodontia, problemas como dentes lascados ou sobrepostos, dentes mais para a frente ou mais para trás, posição incorrecta do maxilar e problema das ligações dos maxilares são corrigidos.

Durante quanto tempo terei de usar aparelho?

Depende do plano de tratamento. Quanto mais complicado for o problema de espaçamento ou de maxilar, quanto mais idade tiver, maior será o período de tratamento. A maior parte dos pacientes pode esperar usar aparelho entre 18 e 30 meses, usando seguidamente um retentor durante alguns meses até dois anos para solidificar e alinhar os tecidos à volta dos dentes que foram endireitados. Alguns pacientes terão de usar um retentor permanente.

O tratamento será desconfortável?

Os fios interligados são apertados em casa visita, fazendo alguma pressão nos suportes ou tiras para mover os dentes ou maxilares gradualmente para a posição desejada. Os teus dentes e maxilares podem ficar ligeiramente doridos após cada visita, mas o desconforto é breve. Deves também lembrar-te que alguns dentes podem ter de ser extraídos para criar espaço para os dentes que estão a ser movidos com o aparelho e para um alinhamento adequado dos maxilares.

Tenho de evitar alguns alimentos ou hábitos pessoais?

Sim. Reduz os doces, batatas fritas e refrigerantes. As comidas doces e amiláceas geram ácido e placa que podem causar cárie dentária e doenças das gengivas. Corta os alimentos saudáveis e rijos como as cenouras ou maçãs em pedaços mais pequenos. Doces pegajosos como os caramelos podem causar danos nos fios e alargar o aparelho. Evite aperitivos rijos que possam partir o aparelho, incluindo as pipocas, nozes e doces duros. Mais coisas que não podes fazer: mastigar cubos de gelo, chuchar no dedo, respiração excessiva pela boca, trincar os lábios e fazer força com a língua nos dentes.

E quanto aos cuidados a ter em casa com o aparelho?

Com um aparelho, a higiene oral é mais importante do que nunca. Os aparelhos têm pequenos espaços onde as partículas de comida e a placa ficam presas. Escova os dentes cuidadosamente a seguir a todas as refeições com uma pasta dentífrica com flúor e com uma escova suave. Lava bem e vê os teus dentes no espelho para verificar se estão limpos. Usa o fio dental entre os fios do aparelho com a ajuda de um aparelho. Limpa os dentes semestralmente para manter os dentes e gengivas saudáveis. Uma limpeza insuficiente enquanto se usa aparelho pode causar manchas no esmalte à volta do aparelho ou das tiras.

Fonte: http://www.dentalcare.com/soap/patient/portgese/braces.htm

Do que são formados os Dentes?

Do que são formados os Dentes?

Apesar de cada dente se desenvolver como uma estrutura independente e de serem formados tipos dentários morfologicamente diferentes, o processo de desenvolvimento do dente,denominado odontogénese, é basicamente o mesmo.
Os germes dentários que são aglomerações celulares (específicas para a formação dentária), começam a desenvolver-se dentro dos maxilares da criança durante a gestação. Essa formação celular que mais tarde dará origem aos dentes começa a desenvolver-se a partir do trigésimo sétimo dia de vida intra-uterina.
Estes germes são constituídos de vários tipos celulares, que vão originar tecidos diferentes que irão fazer parte da composição dental. É a partir do quinto mês de vida intra-uterina que inicia-se a calcificação dos dentes de leite e entre o primeiro e segundo ano de vida calcificam-se os dentes permanentes.
Anatómicamente podemos dividir os dentes em coroa e raiz. A raiz é a parte do dente que fica dentro do alvéolo dental (osso). Já a coroa é a parte que nós vemos quando as pessoas falam, etc.
A coroa do nosso dente é formada por 3 tecidos diferentes. O mais externo é o esmalte que reveste o dente, conferindo protecção, rigidez e brilho ao mesmo.
O esmalte é um tecido extremamente duro (o tecido mais duro que existe no corpo humano), e o que confere esta dureza ao mesmo são os 97% de sais inorgânicos que o constituem (fosfato tricálcico, sais de sódio, potássio, carbonato de cálcio, etc). Sendo que os outros 3% são formados por substâncias orgânicas tais quais: água e proteínas.
Se furarmos o dente e penetrarmos no interior do mesmo, depois do esmalte encontraremos a dentina. A dentina é outro tecido que compõe o dente. Também trata-se de um tecido muito duro, formado por 70% de substâncias inorgânicas.
Mais internamente vamos encontrar uma câmara preenchida por tecido pulpar (tecido conjuntivo rico em vasos sanguíneo e nervos), tecido este que é responsável pela nutrição do dente, sensibilidade e reparo do mesmo.
Na raiz temos o cemento (sim, leram bem, cemento :-P) ao invés do esmalte, o cemento também serve para proteger a raiz e para unir a mesma ao osso,através da inserção que se dá neste cemento de várias microfibras de tecido que são chamadas de ligamento periodontal. O cemento também é formado por tecido mineral e orgânico, no entanto é bem menos duro que o esmalte.

Se os dentes de leite são temporários por que é importante tratá-los?

RESPOSTA: A presença dos dentes de leite é muito importante porque prepara o caminho (guia) para a erupção dos dentes mantendo em equilíbrio harmónico, saúde bucal o crescimento das estruturas da face (dentes ossos e músculos); proporciona uma mastigação e deglutição adequadas dos alimentos e consequente digestão. Um dente de leite comprometido seriamente por um processo de cárie poderá levar a uma infecção, acarretando a má formação do dente permanente. Além disso, quando nos deparamos com crianças esteticamente comprometidas, percebemos que ocorrem nelas uma dificuldade de comunicação e integração social.

Dentição Permanente

Dentição Permanente

Na dentição permanente os primeiros dentes a aparecer são os primeiros molares. Aparecem logo a seguir aos segundos molares de leite, aos 6 anos. Por isso são muitas vezes chamados “os molares dos seis anos”. Estes são muito maiores do que qualquer dente de leite e não podem surgir antes que o desenvolvimento da mandíbula atinja um estádio que permita suficiente espaço. É um dente que por vezes não se nota porque não é precedido pela queda de nenhum dente de leite e nasce num sítio onde não havia outro dente.
O segundo dente permanente a surgir é o incisivo central inferior entre os 6 e 7 anos de idade. Assim como na dentição de leite, os dentes inferiores tendem a preceder os da maxila no processo de erupção,
Pouco depois, aparecem os incisivos laterais inferiores, algumas vezes em simultâneo com os centrais. Seguidamente surgem os incisivos centrais superiores e cerca de um ano depois os incisivos laterais superiores. Os primeiros molares aparecem depois dos laterais , por volta dos 10 anos os caninos superiores surgem normalmente ao mesmo tempo. Os segundos pré-molares surgem no ano seguinte e a seguir os caninos superiores . Normalmente , os segundos molares nascem quando o individuo atinge os 12 anos , situam-se posteriormente aos primeiros molares e são muitas vezes designados de “molares dos 12 anos”.
Os terceiros molares (dentes do siso) não surgem antes dos 17 ou até mais tarde . É necessário um considerável crescimento da arcada após os 12 anos para permitir espaço a estes dentes. Os terceiros molares estão sujeitos a muitas anomalias e alterações na forma. Muitas vezes estes dentes permanecem inclusos no osso durante anos . Uma forma de determinar se estes dentes estão inclusos ou não é através de uma radiografia panorâmica.

Ordem normal de erupção dos dentes permanentes:


1-primeiros molares
2-incisivos centrais e laterais inferiores
3- incisivos centrais superiores
4-incisivos laterais superiores
5-caninos inferiores
6-Primeiros pré-molares
7-segundos pré-molares
8-caninos superiores
9- segundos molares
10-terceiros molares